Câmara Municipal de Albufeira e Apexa reforçam apoio à inclusão

Criar novas respostas para jovens adultos em situação de dependência e garantir o transporte escolar de alunos com necessidades específicas individuais, são os principais objetivos dos dois protocolos assinados, ontem, entre a Câmara Municipal de Albufeira e a APEXA – Associação de Apoio à Pessoa Excecional do Algarve.

Os documentos foram assinados pelo presidente da Câmara Municipal de Albufeira, Rui Cristina, e pelo presidente da Direção da APEXA, Nuno Neto. A sessão contou ainda com a presença da vereadora da Câmara Municipal de Albufeira, responsável pelos pelouros da Educação e da Ação Social, Maria Cristina Corado.

Um dos protocolos permite dar uma nova dimensão ao Projeto C’APTO e criar outras iniciativas para jovens com incapacidade e em situação de dependência. As atividades vão decorrer no Espaço Agora, na Quinta da Bellavista, que disponibiliza várias salas e uma área exterior para o acompanhamento dos participantes.

A Câmara Municipal de Albufeira ficará responsável pela coordenação das respostas e pela disponibilização dos equipamentos, materiais e recursos necessários. A APEXA assegura a presença de quatro monitores, que vão acompanhar as atividades e apoiar os jovens no seu dia a dia.

O segundo protocolo procura garantir que as necessidades de mobilidade não impedem o acesso à educação. Durante o ano letivo de 2026/2027, será assegurado o transporte de até 25 alunos residentes no concelho que, devido às suas necessidades específicas, não possam utilizar os transportes regulares ou os circuitos escolares existentes.

O serviço abrange os percursos entre a residência e os estabelecimentos de ensino, nos turnos da manhã e da tarde, e poderá também apoiar a participação dos alunos em visitas de estudo realizadas no concelho.

Para concretizar esta resposta, o Município cede uma viatura de nove lugares, assegura o combustível necessário e apoia a contratação de um motorista vigilante. A APEXA assume a realização dos percursos e o acompanhamento dos alunos.

Os dois protocolos aproximam os recursos municipais da experiência desenvolvida pela APEXA e permitem reforçar respostas essenciais para crianças, jovens e famílias. A parceria pretende contribuir para uma comunidade mais inclusiva, na qual todos tenham condições para aprender, participar e desenvolver as suas capacidades.

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